Відбулася міська науково-дослідницька конференція учнів
На захід були запрошені учасники міського наукового товариства а також всі бажаючі виступити та продемонструвати результати власних досліджень. Учні презентували свої роботи та відповідали на запитання слухачів. Виступи супроводжувалися технічною підтримкою - музика, ілюстрації, відео. А які цікаві теми досліджень! Зовсім юні науковці продемонстрували таланти у складанні віршів, музики, казок та оповідань. Маленькі експериментатори вирощували кристали та досліджували розвиток рослин, відкривали присутнім тайни космічних просторів. Слухачі із задоволенням нагороджували інтелектуалів оплесками , а від організаторів вони отримали сертифікати. В дорослій групі працювали декілька секцій - гуманітарна, природнича, точна ( фізика, інформатика), точна ( математика, економіка). Учні 5-11 класів доповідали з актуальних тем в своїх напрамках: дослідження історичних умов формування характеру особистості, виявлення ступеню впливу різних факторів на стан фізичного та психічного здоров'я людини, аналіз словотворення , використання різних видів електроприборів та інші напрямки. Слухачів зацікавили роботи учнів, які презентували власні винаходи - шкільна електронна бібліотека, прилад для дослідів з блискавкою, електронний визначник добрив. Глибиною та науковим аналізом відрізнялися дослідження біологічних теорій та математичних закономірностей. Активними учасниками заходу були учні та вчителі шкіл: гімназії, ліцею, СЗОШ № 3, ЗОШ № 9, ЗОШ № 10, ЗОШ № 17, ЗОШ № 2, ЗОШ № 7, ЗОШ № 13, ЗОШ № 16, ЗОШ № 18, ЗОШ № 21, ЗОШ № 20, інтернату. Перед виступами учням надала рекомендації щодо ораторського мистецтва психолог ЗОШ № 9 Унгурян Л.Г. В секціях керували роботою методисти ММК Мигда О.М., Будкова Г.Б., Абдрахманов О.О., Болотна Ю.В., вчителі ЗОШ № 9 Трощилова О.І., ЗОШ № 17 Тертична Л.В., ЗОШ № 10 Волохова Н.М.. вчителі ЗОШ № 9 допомогали організувати перерву та чаювання для учасників. Сподіваємося, що даний вид роботи допоможе учням навчитися презентувати свої винаходи, правильно побудувати виступ, сприятиме обміну досвідом дослідницької діяльності учнів.
Торецький методичний кабінет
