25 вересня на території регіонального ландшафтного парку «Клебан Бик» міським методичним кабінетом управління освіти м.Торецьк проведений семінар для заступників директорів з виховної роботи та класних керівників ЗЗСО міста за темою «Виховання учнів на засадах розвитку життєвих навичок», який пройшов у формі методичного пікніка.З вітальним словом до учасників заходу звернулася начальник відділу рекреації та екологічної освіти регіонального ландшафтного парку Керносенко Т.В. Завідуюча міським методичним кабінетом Скрипниченко Н.О. визначила мету заходу, наголосила на необхідності вирішення проблем щодо формування життєвих навичок у рамках нової української школи.
Хостом заходу був педагогічний колектив ЗЗСО І-ІІІ ст. №20, який успішно організував Школу сприяння здоров’ю щодо виховання учнів на засадах розвитку життєвих навичок.
      Присутні були ознайомлені з метою та програмою роботи методичного пікніка. Розділившись на групи, вони створили колажі «Портрет учня із сформованими життєвими навичками». Кожна група захистила свій колаж, продемонструвавши знання життєвих навичок.
     На локації «Освіта на основі набуття життєвих навичок» заступників директорів з ВР ознайомили з нормативно-правовою базою щодо запобігання та протидії насильству, вони розробили алгоритм реагування закладів на випадки домашнього насильства та кроки дій щодо виявлених фактів насильства й отримали пам’ятку «Інфографіка законів щодо запобігання та протидії насильству»
      У цей час класні керівники на локації «Правила ненасильницької поведінки» ознайомилися з участю ЗЗСО І-ІІІ ступенів № 20 у проекті «Антибулінг» та результатами опитування учасників освітнього процесу щодо розповсюдженості насильства та булінгу в молодіжному середовищі, можливими шляхами їх подолання. У тренінговій формі була опрацьована вправа «Небажана поведінка», та, як наслідок, вироблені правила ненасильницької поведінки у класі. Класним керівникам були надані матеріали для подальшої роботи з класним колективом з цієї теми.
       Особливе захоплення у присутніх викликала квест-гра «Формування емоційно-вольових життєвих навичок», під час якої вони змогли відчути себе дітьми, проявити спритність, сміливість, розум, колективізм.
      Фіналом роботи семінару стало вироблення алгоритму формування життєвих навичок учнів.